语文是小学阶段的重要课程,对培养学生的逻辑思维能力和理解能力有很大的促进作用。近些年来,随着我国新课程改革的不断深入,传统语文教学中的不足逐渐显现,越来越多的教师开始意识到自身教学方法中存在的问题,研究新的教学方法来提高自身的教学实力,促进教学质量的发展。本文就以图片教学在小学语文教学中的运用为例,结合自己的教学实际开展讨论。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
