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开放性生物学实验探究题的SOLO评分再探索——以2017年全国高考理综Ⅰ卷29题为例
作者:王闽阳
来源:
生物学教学
, 2018, 43(01): 56-57.
开放性实验探究题
SOLO分类理论
评价指标
生物学实验
摘要
本文以2017全国高考理综Ⅰ卷29题为例,尝试基于SOLO分类理论对学生进行评价,探讨核心素养背景下开放性生物学实验探究题的评价。
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