摘要

学生角色扮演活动是指在课堂中根据教学的需要,在教师的组织下由学生依据教材扮演特定的角色,在扮演过程中开展学生学习活动。"角色扮演"活动体现了以学生为主体的授课特点。经过多年的教学实践,本人认为"角色扮演"是解决某些教学难题的有效方法,在高中生物教学中有多方面的应用,能够有效地提高课堂效率。