随着新课改政策的不断实施,当前小学道德法治教学中教育教学工作者对学生的教学方式也在不断做出改变,旨在帮助小学生对道德法治教学产生学习兴趣,使学生能在小学阶段对道德法治知识有清晰的认识,在日后的学习过程中能不断提高自己的道德素质。本文就这一问题进行简单论述,希望能对相关工作者有所帮助。