教师开展语文教学的时候,最重要的是阅读教学。提高学生的阅读能力,对学生强化自身的语文素质有着极其重要的作用。但是,目前我国教育行业受到传统教育的影响,教学模式局限在传统的教学模式中,教师无法高效提升学生的阅读能力,培育学生良好的阅读习惯。教师进行小学语文教学的主要目标是提高学生在实际生活中对于语文的综合应用能力。教师需要根据实际情况设计符合学生的教学方式,巧妙地应用教学方法提高学生的阅读能力,全面提高学生的语文素养。