大学生创新创业课程体系的建设是近年来响应国家"双创"的一项重要内容。针对苏州大学医学部的学生进行定质定量的考察,提出大学生创新创业课程内容的评价体系和评价原则,以及在苏州大学宏观政策指导下该课程体系的设置问题,包括课程内容、课程目标等,以期为相关人员提供参考。