游戏化教学是教师根据儿童的心理发展特征,将教学内容与游戏结合起来,使儿童在游戏中学习知识、体验情感,以完成既定的教学目标的一种教学模式。将游戏导入小学语文课堂中,它不但能使学生们积极参与到教学活动中,而且能够活跃课堂气氛,在丰富多彩的游戏中让学生感受语文并喜欢上语文,从而达到"玩与学"相结合的目的。本文从游戏化教学的重要性、以及存在的问题入手分析,并提出了相应的解决对策。