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摘要
随着时代的发展，我国的教学理念不断更新.现阶段，初中教学的要求不仅包括教给学生知识，还包括培养学生的核心素质，让学生在自由轻松的学习氛围中发散思维，加深对数学知识的理解，学会应用.合作式学习模式非常符合现阶段的教学要求，同时合作学习模式受到了学生的广泛欢迎，因此合作式课堂构建已经成为新课改以来的一项重要内容，其主要是通过分组来加强生生之间的交流合作.基于此，在新课改教育理念指导下，初中数学教师应有构建合作式初中数学课堂的意识，促进学生积极参与课堂数学活动.本文对合作式初中教学课堂的构建进行了深入分析，以期促进初中生对数学知识的理解，提升他们的学习能力.
