摘要

21世纪,世界人才培养趋势是增强公民核心素养,为了进一步认清现在中学生公民核心素养教育的现状,总结公民核心素养教育宝贵经验,发现公民核心素养教育存在的问题,增强研究学校公民核心素养教育的针对性和实效性。我们于2017年9月-10月对酒钢三中住宿生进行了公民核心素养教育问卷调查。