五四时期高校校报实践的当代启示

作者:何敏敏; 徐斐
来源:盐城工学院学报(社会科学版), 2021, 34(06): 83-86.
DOI:10.16018/j.cnki.cn32-1499/c.202106019

摘要

百年前,高校校报立足校园、辐射社会,产生了超出校园的传播力、影响力,其骄人业绩令今天的校报人景仰。今天,在人才、技术、物资、财力上相对匮乏的高校校报要从发展的困境中突围,可以向自身寻找动力源,在历史梳理中明确自身定位,凸显纸媒优势;规范文字使用,重视联系读者;提升媒介素养,强化实践功能。

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