摘要

近几年我国高校职业教育质量有了显著发展,但是高校毕业生的就业能力与就业质量仍旧有待提高。本文具体分析了新时期校企合作应用型人才培养模式意义及相关问题,并结合基于实践能力的校企合作应用型人才培养模式,为提高我国以就业为导向的高校毕业生就业能力提出了有效策略。

  • 单位
    东北师范大学人文学院