数学教学中学生有序思维能力的培养研究

作者：温素华

来源：成才之路, 2020, (13): 60-61.

• 数学教学
• 有序思维
• 思维能力
• 能力培养

有序思维是学生数学思维培养的一个重要方面,教师应立足于数学课堂教学活动,对有序思维的培养策略进行实践研究,使学生通过动笔标注养成有序思维习惯,通过动手操作提升有序思维能力,通过动脑分类了解有序思维标准,通过动口表达明确有序思维过程,从而使学生形成有序思维的习惯和能力,让学生树立学习数学的自信心。