<正>伴随着计算机科学技术的发展,信息技术能够有效地促进教学效率的提高,信息技术的运用有利于培养小学生的核心素养。一、创造教学情景,培养学习兴趣新课程改革背景下,我国教育部门对小学数学课程教学提出了更高的要求。在当下的互联网环境中,教师可以运用信息技术为学生创造一定的教学情境。对小学生而言,他们很容易对各种新奇的事物产生好奇,信息技术可以将抽象的数学知识转化为比较直观和生动的数学内容,可以降低数学学习难度,这有利于提高小学生的学习兴趣。二、展现直观的数学内容,激发学生的自主探究意识
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