随着"一带一路"战略的推进,"一带一路"沿线国家来华石油工程专业留学生规模不断扩大,来华留学研究生教学问题也日益增多。石油开发地震学是来华留学研究生热门专业必修课程,本文针对教学中存在留学生学习基础层次差异大、课程基础知识薄弱、教材资料不足、实验条件欠缺等问题进行了教学方法的研究和改进,提出了组建国际化视野教学团队、丰富课堂教学形式、精编教材、加强实践教学等策略,以期提高全英文教学水平和教学效果。这对提高来华留学生培养质量,促进我国教育国际化具有积极的意义。