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摘要
初中语文阅读新路径“走进意境”，可能对于很多人来说有些陌生。意境是语文阅读中独有的魅力所在，也是语文阅读内容特有的内涵。就英语学习而言教师更多的是注重学生的发音，而语文更为注重的是意境的感受。初中的语文教材几乎涵盖阅读范畴内的所有文本形式。不同的时代文学传递着不同的文明，一篇篇优秀的文章、一段段生动的文字展示在世人面前，学生们通过阅读感受作者的中心思想与文学所拥有的浓厚价值。很多人都说如果你看文学作品就能读懂作者的内心，他将自己的真实情感写在字里行间，通过文字表明自己的心声。如果想要真正了解这些意境，完成读写融合，就应在阅读指导上有所创新。本文以语文阅读教学新途径进行探究。
