摘要
“教考分离”是现阶段教学中使用的一种全新的教学方法,它的优势是将课堂和考场彻底分开。这种全新的教学方法,相对于思想政治理论课程教学中以往实行的“教考合一”传统教学模式来说有很大的优势,为思想政治理论课程教学改革提供了一个新的方向和思路。由此看来,将“教考分离”这种全新的教学方法应用于思想政治理论课程教学改革中,符合现阶段的教育发展趋势,能够客观公正地反映出教师的教学成果和学生的学习水平,激发教师参与思想政治理论课程改革的积极性,更快地推动“教考分离”模式下思想政治理论课程教学改革的开展。
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单位沈阳城市建设学院