探索情景式教学在高职院校英语教学中的应用

作者：袁宇黔; 申勤

来源：校园英语, 2020, (09): 44.

• 情景教学
• 高职院校
• 英语教学

本文主要对高职院校英语教学的现状进行分析,寻求教学环节中存在的有待改善的问题。同时,对情景式教学在高职院校英语教学中的应用进行深入探讨,致力于通过创新的教学手段,为高职院校英语教学课堂提供良好的学习氛围,在保证高职院校专业课教学水平的基础上提高学生的英语能力。

• 单位
  云南财经大学; 遵义医药高等专科学校