<正>新课改持续推进的过程中,初中英语教学为了适应不断提升的教学要求,也在不断引进一些新的教学模式,其中就包括小组合作模式。小组合作即在课堂教学之时,教师结合教学需求将初中生划分为几个小组,各小组成员根据教师的任务安排情况,在分工合作、相互讨论的过程中共同完成小组合作任务,并在此过程中掌握相关的英语知识,提升自身的各项能力和素质。小组合作能够充分发挥初中生的学习主动性,因此对初中英语教学效果的提升能够起到很好的作用。基于此,本文以初中英语教学为例,对其进行了研究。