一道高考题的多解及其推广探究

作者：汪学军

来源：理科考试研究, 2019, 26(07): 12-14.

• 高考题
• 高中数学
• 推广探究

本文以2014年新课标全国Ⅰ卷理科第20题为例,对其进行剖析与衍生,旨在帮助学生理清处理此类问题的常用解题思维,进一步巩固所学知识与方法在解题中的综合运用.