初中物理教学是培养学生核心素养的有效途径.根据学生的认知水平和所处年龄阶段的思维特点设计学习进阶,本文从初中物理教学课例出发,探讨在概念教学中提升学生物理核心素养的有效策略,接受人民教育版九年级"压强"教学,申请了学习进阶做了一些有效的尝试.