课程游戏背景下如何做好幼小衔接活动

作者：张佳佳

来源：当代家庭教育, 2019, (14): 35.

• 自主游戏
• 幼小衔接
• 适应性
• 个别差异
• 家园合作

大班幼儿正处于学前期向小学过渡的阶段,是很重要的时期,在这个时期培养他们对小学的向往、喜欢,为幼儿养成良好的学习习惯,帮助他们为上小学做好准备,幼儿园、家长、学校和社区都有重要的责任,幼儿园、家庭、学校要相互配合,相互沟通,找出方法,共同做好幼小衔接工作。