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摘要
随着国家大力提倡“新基建”与“智能建造”，BIM技术在土木工程相关施工与设计企业中扮演的角色越发重要，也日益成为土木工程专业学生所必须掌握的一门重要技能之一。在此背景下，提出了“课程教学+专业竞赛+毕业设计”三维贯通的教学新模式。通过课堂理论知识教学，结合专业竞赛促进知识、技能与实践相融合，最后结合土木工程专业毕业设计要求，进行知识与技能的再一次融合与创新。通过三维融合与贯通，使学生在掌握理论知识的基础上，更能融合工程实践。提出新型教学范式可为土木工程专业这一具有较强理论与实践属性的专业课程教学提供思路借鉴。
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