泰国影视剧在跨文化传播中给中国的受众带来了不同的议题讨论，传播媒介通过设置议程进行文化解码，但在传播中常会出现因为文化的不同造成的传播隔阂和传播障碍。该文通过分析我国媒体和受众对泰国影视剧所关注的主要议题及报道原因为切入点，探究此类跨文化传播方式对提高泰语专业学生的泰语应用能力和综合素质，加强我国跨文化传播影响力的启示。将单一化的议题转化为多元化议题进行解码，提出进一步加强中国国际传播能力的建议。
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