自主合作对提高中学英语学习兴趣的可行性

作者：周春红

来源：农家参谋, 2020, (16): 181.

• 自主学习
• 合作学习
• 奔跑
• 反思

自新课改以来,有关"自主合作学习"的研究大量涌现。《新课程标准》倡导教师在教学中需要更新思想,培养学生自主学习与合作的能力。实践证明:学生自信满满、学习英语的热情高涨、积极主动参与、乐于探究,真正做到了寓学于乐。