文化意识是新课标下英语核心素养培养的题中之义,是提升学生英语知识理解能力与应用能力的重要基础,加强其专项培养研讨显得尤为重要。本文立足于核心素养培养背景,从培养初中生的英语文化意识出发,重点就如何有效开展初中英语教学进行了深入探索。