科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
儿童独立活动性是儿童在城市中能动生活状态的重要表征,不仅对儿童身心健康的发展有重要意义,也是衡量城市对儿童是否友好的重要指标。近40年来,城市中儿童独立活动性显著降低,受到社会学、心理学、地理学等领域的广泛关注。经过多年的跨学科研究,发现建成环境对儿童独立活动性的影响日趋明晰,亟待梳理总结。通过回顾国内外儿童独立活动性相关研究的发展历程与研究成果,系统梳理交通环境、社区邻里环境与户外公共空间对儿童独立活动性的影响,提炼有效支持与促进儿童独立活动性的建成环境核心特征,并在此基础上分析我国研究现状与问题,同时对未来研究做出展望,以期为我国开展儿童独立活动性研究提供借鉴。
-
单位哈尔滨工业大学（深圳）
