摘要

随着教育改革的加快,更加要求学生从小就能拥有出色的英语表达能力,从初中开始抓紧培养学生的英语口语能力,但是在农村由于传统教学方法的影响,教师教学方法或者教学中不够重视,初中生的英语口语表达能力不高,学生对英语口语的学习积极性不高。所以找到更适合提高农村初中生学习英语口语的方法是许多英语教师的研究重点。