摘要

新课程改革持续深化下,高中语文作为一门重要的学科,推动语文教学方法改革,构建自主活动课堂受到了教育者广泛关注。在高中语文教学中,在传授学生语文知识的同时,对于学生的自主学习能力培养重视程度不断提升,而构建自主活动课堂教学模式,可以达成这一目标,充分调动学生的学习积极性,提升高中语文教学成效。就高中语文教学展开分析,寻求合理措施来构建自主活动课堂,以求提升高中语文教学有效性。