提升核心素养的高中校本课程开发与实施研究

作者：朱明军

来源：基础教育论坛, 2020, (04): 37-81.

• 核心素养
• 校本课程
• 课程开发
• 课程实施

提升核心素养的校本课程开发与实施贯穿于普通高中课程实施的全过程,以创建符合高中生全面发展需要的学科拓展、综合课程等在内的校本课程的开发与实施为研究对象,将在资源开发、高中生核心素养培养等方面积累经验,构建基于核心素养的校本课程体系,搭建高中生发展的平台,拓宽高中生的视野,陶冶高中生的情操,提升高中生的综合素质等研究考量。