“七个一”促进历史教学与党史教育融合

作者：黎蓉

来源：成才, 2022, (18): 15-17.

• 初中历史
• 有效融合
• 党史教育

党史教育的地位愈来愈重，但是老套的说教方式已经无法吸引学生。笔者将党史教育教学延伸至历史课堂外，巧用学生的“时间差”，开展了“百家争鸣”式跨学科“七个一”的主题党史教育活动，沉浸式的体验氛围激发了学生自主探究学习的兴趣，一定程度上促成了历史教学与党史教育的有效融合。