陶行知先生推出了很多创新且重要的教育理念，如“生活即教育”“教学做合一”和“以人为本”等，这些育人思想对促进当前新课程改革有着不可忽视的引导作用。在新课标背景下，高校传统思政课教学模式必须要积极地做出调整和变革，在改革实践过程中，积极寻找陶行知教育思想和现代教育思想的契合点，体现出教学的民主性、生活性以及实践性等特点，激发思政课的生命力与活力。
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