随着双一流建设的不断推进,拔尖创新人才培养已成为全国各大高校关注的重点。本科生导师制因其在培养高素质综合人才中突出的优势和特色备受青睐。分析导师制起源及国内现状,并通过对南京某医科大学在读本科生开展问卷调查,对本科生导师制实施现状进行分析,针对如何构建更加科学合理的本科生导师制进行深入探讨和研究。