生源多样化背景下高职数学课程教学改革的研究

作者：石会芳

来源：西部素质教育, 2018, 4(23): 218.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201823129

• 生源多样化
• 高职数学课
• 在线课程

为了打造高效的高职数学课堂,为学生学习高职数学专业知识奠定基础。文章首先从改革课程内容、改革教学模式两方面入手,探索基于网络在线课程的高职数学课"课堂教学+网络教学"的混合教学模式,然后分析了高职数学课程校本教材的改革方向。

• 单位
  重庆公共运输职业学院