大数据发展为人们带来人工智能,教育行业依靠人工智能的帮助获得相应的提升和发展。新课改背景下,教育教学的理念也迎来相应变革,大数据为教师提供更加丰富的教学内容,也帮助教师根据学生需求制定符合其发展的教学内容。在大数据环境中,学生自主学习能力不断提升,学生可以利用互联网从中寻求更多的英语学习内容。基于此,本文对大数据背景下高中生自主学习过程中存在的问题进行深入分析,并详细介绍相关的教学策略。
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