“十字相乘法”知识内循环之我见

作者：刘清清; 阮征; 黄浩宇; 赵玉婷

来源：中学数学教学, 2021, (02): 12-14.

• 十字相乘法
• 配方法
• 公式法
• 知识内循环

本文通过先配方法再公式法解决十字相乘法类型的因式分解.根据命题的证明,证实了方法的合理性与普适性,更传递出积极的、阳光的、乐观的教学态度,即"知识内循环"的教学理念.

• 单位
  合肥师范学院