<正>高等教育培养的人才质量与其创新意识和创新能力的发展水平之间存在着紧密的联系，而我国在高等教育当中对于学生的创新思维和创新能力培养方面还存在着一定的欠缺。当前，在我国高校化学专业教育教学当中，很多教师对于学生创新能力及实践能力的培养还不够重视，导致很多学生在实践操作方面存在不足，对其以后的职业发展也产生了一定的影响。面对这一情况，高校化学专业教师在开展化学教育时，除了要向学生讲授专业的化学理论知识之外，还要重视学生实践能力的培养，
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