中职类学校英语教学现状和对策研究

作者：郁亚芳

来源：教师, 2018, (16): 109-110.

• 英语教学
• 现状分析
• 对策研究

随着经济全球化的快速发展,国家的对外交流不断增加,中职学校毕业生如何应对国际化的趋势成了严峻的话题。英语,作为中职学校的必修课,其重要性不言而喻。然而,目前的中职英语教学效果不佳,学生的实际英语水平无法满足企业的需求,中职学生的综合素质遭到企业的质疑。如何提高中职学校英语教学质量,已经成为无法回避的问题。文章从学生、教师和教材三个角度,分析了中职英语教学的现状,并结合实际,提出了相对应的策略。