摘要

<正>曾有一位前辈听了我的课说,真想年轻六十岁,做我的一年级学生,这话给了我莫大的鼓励。从教二十载,除了一届从一年级到六年级的大循环外,其余的时光一直流连在小学语文的启蒙阶段——一、二年级。在教龄第五个年头,学生送给我一个称号——"糖果老师"。这么多年与低年段语文教学的相知相守,连我自己都有些分不清,不知是糖果老师给低年段的语文启蒙抹上了甜甜的味道,还是低年段语文启蒙使我带上了糖果的原味甜蜜。"有点甜",是一种让人一听就很舒服的感觉,