“情境+竞赛”式教学法在国际贸易综合实训教学中的应用研究

作者：张文进

来源：黑龙江科学, 2021, 12(11): 10-15.

• “情境+竞赛”式教学法
• 国际贸易综合实训
• 情境式竞赛项目

探讨了"情境+竞赛"式教学法在国际贸易综合实训教学中的应用。论述了"情境+竞赛"式教学法在国际贸易综合实训教学中的方案设计,包括拟定情境式竞赛项目,设置教学情境,构建激励性的竞赛项目评价标准。将"情境+竞赛"式教学法运用到国际贸易综合实训教学中,以竞赛项目作为载体,在课堂教学中设置工作情境,重构课堂教学内容,并借鉴竞赛项目评价指标,重建课程考核评价体系,能够激发学生的内在学习动机,充分调动学生学习热情和主动性,将课程教学的重点由"教"向"学"转化,提高教学质量,提升学生的学习能力和专业素养。

• 单位
  淮南师范学院