核心素养视域下初中数学教学实践

作者：丁韧

来源：西部素质教育, 2020, 6(06): 256.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202006132

• 核心素养
• 初中数学教学
• 信息技术

为了培养学生的核心素养,文章首先阐述了初中数学教学中培养学生核心素养的意义,然后提出了核心素养视域下初中数学教学策略,包括注重与实际生活的联系;引导学生提问,培养其问题意识;开展小组合作学习,提升学生能力;运用信息技术优化教学。