摘要
目的探讨儿童功能性构音障碍患者错误辅音的临床特征,为制定语音矫正方案提供依据。方法儿童语音门诊4岁以上功能性构音障碍146例为患者组,4岁以下儿童110例为对照组。采用图片命名法进行语音评估,记录发音,并进行组间比较。结果患者组临床表现多样,包括替代(95.2%)、省略(19.2%)和歪曲(12.3%)。容易发错的辅音是:/zh/、/ch/、/n/、/sh/、/k/、/g/、/c/、/t/、/l/、/q/、/x/、/z/、/f/、/d/、/h/、/j/、/s/、/m/、/r/、/p/、/b/。错误类型,按发音部位分类,依次是舌尖前音化(52.1%)、舌尖中音化(35.6%)、舌根音化(10.3...
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单位重庆医科大学附属儿童医院