<正>初中教科版化学教材第四章第二节《探究水的组成》一节,通过电解水得到氢气和氧气,再利用化学变化中元素种类不变,可得到水的元素组成为氢和氧。但学生在阅读教材时发现,电解水时需要向水中添加氢氧化钠或硫酸来增加水的导电性。这时多数学生提出书中理论有误,因为在小学自然课上老师讲过水是导体,所以他们认为不需要添加任何试剂就能完成实验。而我在上课过程中又讲道,水是绝缘体、不能导电,这更激起了学生的兴趣。到底孰是孰非呢?我们决定进行探究。