随着社会的不断发展和进步,国家对教育的重视程度也在逐渐的提高,现代素质教育已成为当前教育的主要目标,促进学生的全面发展是教学的主要目的。为了能够让幼儿的智力和思维得到更好的开发,许多幼儿园加强对幼儿的实践课程的研究。美工区低结构材料具有的主要特征就是方便,在许多的实践活动当中都能够得到应用,最明显的特征就是能够促进幼儿的思维的开发。对此,主要研究美工区低结构材料的投放对中班幼儿创造过程的影响实践研究。