目前,在语文课程的学习中,提升学生的自主学习能力变得越来越重要。教师传统的教学模式是由其通过讲解、板书或播放PPT等形式呈现,将要学习的内容全部灌输给学生,这种教学模式不利于学生自主学习能力的培养,要让学生成为具有自主学习能力的一份子,教师应该改变教学模式,培养学生自主参与课堂的能力,培养学生自主学习意识,充分调动学生学习的积极性。