仪式作为一种重要的文化形式,贯穿于青少年的学习与生活中。当今青少年仪式教育中存在着仪式古今转化难以处理、仪式教育的主客体责任没有厘清和仪式的形式内涵没有深刻理解等问题。创新仪式教育的路径,不仅应该做到继承传统仪式、适当进行创新,提高教师的素养,完善仪式教育制度,而且应该开拓仪式教育空间,利用新媒体展开仪式教育。只有这样,才能提高思想政治教育的实效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
