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摘要
<正>在小学语文课堂教学中，问答是必不可少的。有效的问答能推进师生之间的良性互动，也必然会是课堂教学中的亮点。但是，在平时的教学中，有些教师提问时所表现出来的随意性和零散性，对课堂教学造成了很大的影响，学生在回答教师的问题时，也就没有了热情。教师要构建开放式的问答课堂，通过开放性的活动，使学生的思维发散，既学到了语文知识，又提高了思维能力。教师可以通过灵活的问答课堂，培养学生的语文课堂分析能力，锻炼学生的概括归纳能力，提高学生对语文的分析赏析能力。在教学中，教师也可以采用合作式提问的方式，
