幼儿期是培养语言能力的黄金时期,在幼儿期的教学过程中,只有加强对幼儿语言能力的培养,才能为其以后的学习和生活奠定良好的基础。对幼儿来说,语言能力的培养和发展需要有一定的环境氛围。也就是说,教师应该为幼儿创建良好的语言发展环境,只有在这样特定的语言发展环境下,幼儿的语言能力才能得到有效的发展和锻炼。主要分析环境创设对幼儿语言能力发展的重要性[1]。