摘要

近年来,广大教育工作者对教育教学及研究等领域成果奖的关注度与日俱增,对区域教育教学成果的培育与推广工作产生更多期待。区域在教育教学成果的培育方面可采取六项措施,包括广泛发动,营造争创成果的积极氛围;统筹规划,有重点分阶段全面培育;对标成果,找准成果培育的突破口;优化团队,借助合力创造有价值成果;融入科研,精细化落实培育环节;言行相契,简明清晰全面地表述成果。区域通过创建区域教育刊物、新闻媒体宣传报道、会议平台展示、组织交流论坛,承办不同级别、类型的交流研讨等途径,可扩大成果影响力和推广应用范围。

  • 单位
    教育学院