创新理念是新课程标准的核心思想,通过将创新理念恰当地应用于物理课堂,可以激发大学生对物理知识的学习兴趣,促使其积极、主动地参与物理实验教学。而如何将创新理念融入大学物理实验教学的改进之中,这是值得所有教育工作者不断探索与研究的重大课题。
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