谈学绩与学力,论英语学习能力之显性与隐性

作者：姚可琴

来源：校园英语, 2018, (07): 198.

• 成绩
• 能力
• 显性
• 隐性

学绩,狭义上指学科成绩。一般用学科试题检测分数或等地来体现学生学科知识水平,评价方式直观而具体,显性展现学生之间的水平差异。学力,是学习能力、动手能力和知识水平的简称,指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。其更突出于过程性评价和综合评价,突出体现学生的学科隐性能力。